学校工作计划
有关学校工作计划模板集合十篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的学校工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校工作计划 篇1以国家教育方针和省家庭教育实验工作指导组规划为指导,以提高家长的教育水平为目的,以促进学生健康成长为目标,以贯彻家长教育规范为重点,全面提高家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制,全面推进我社区家长素质教育工作,培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。
一、教学任务
1、指导帮助家长为国教子的观念和教育法制观念,增强教育子女的义务感,认真执行家长教育行为规范,其中10%的家长要成为优秀家长,60%的家长成为合格家长。
2、使家长初步懂得一些较为系统的科学育人知识,并能指导家庭教育。
3、搞好家校结合,增强家长参与学校工作的意识,积极主动配合学校搞好对子女的教育,对学校工作提出批评与建议。
二、教学措施
1、精心挑选"家长学校"的上课教师
xx社区将联合xx中学精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定。
2、加强教学管理,提高授课质量
根据新课程改革的要求,有系统、有针对性的要求授课教师提前认真写好教案备好课。授课教师必须严格履行授课职责,讲稿经审批后才能讲课。内容要正确、通俗、条理清晰,教学方法先进,讲课有吸引力,每次授课时间不得少于2小时。严格学习、考勤记载,及时收集学习反馈情况,搞好结业评比和优秀考核。
3、落实家长学校的上课时间和地点
授课地点统一安排在xx社区三楼会议室,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排任课老师与家长交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
4、保证家长学校的学员的参与率
每次上课前三天以内,由xx社区发出书面通知,并及时进行信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。
5、开展多种活动,提高家长素质
根据家长学校家庭教育工作计划,运用多种方法,多种教学手段进行教学。真正让家长在形式多样化之中,学有所得,终有所获。彻底落实工作目标和要求,全面提高家长素质。
三、年度目标
通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络,共同培育一代新人。
四、工作思路
以“孝道教育”为基点,在家校合作教育中,注重孝道教育的落实与实践,帮助家长树立正确的教育思想,使家长不仅重视子女的智力培养,而且更重视子女非智力因素的开发,重视中华民族传统美德教育、吸收中国传统文化、思想品德培养和身心发育、劳动教育和现代观念教育等非智力因素的开发。
以“心理健康教育”为重点,在学生中展开心理普查,建立心理档案,开展心理辅导,并对学生家长进行教育心理的宣传,关注学生及学生家长的心理健康问题。
五、工作要点
1、强化家长委员会的监督、管理职能。除了充分发挥家长委员会对学校教育、教学的监督职能外,要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指导意见和思路,将家长学校的办学特色与家长在家庭教育过程中的实际需要结合起来,做到学有所用,指导实际。
2、提升家长课堂的教学实用性,有针对性的开展专题讲座。通过家长的反馈意见和教育需求,家长课堂将开展专题式讲座,家长学校也将及时发放问卷调查,对家长课堂的教育主题和教学效果进行跟踪调查。
3、开设“家长论坛”,用交流增进方法,用探讨帮助进步。以“孝道教育”为主题,本学年将打造两期家长论坛,让家长学校学员在交流中获得教育的灵感与方法。
4、坚持“请进来,走出去”的策略,丰富家长学校的内涵与形式。组织部分家长及孩子前往粤北山区进行体验式德育活动,并与符合条件的学校进行家长学校校际交流活动。邀请名师名家走进家长学校,开设专题讲座,为家庭教育提供新思路、新方法。
5、打造“亲子活动”品牌。利用学校家长开放日活动或者主题班会等多种途径,邀请部分学生家长到校参与学校教育活动,在活动中整合教育因素。
6、表彰一批学员,树立一批典型。通过对学员学习情况考核、孩子进步情况、个案分析调研等多种途径,树典型,传经验,对优秀的家长学校学员进行表彰宣传。
7、深化课题研究,打造研究型家庭学校。每个年级根据学生及家庭特点,制定相应的研究课题,以个案研究为重点,进行立项研究,力争将本校家庭学校的工作推向一个新的高度,开辟一个新的领域。
学校工作计划 篇2一、上学期工作回顾
上学期,我校工作可以说是经历了一个重要而关键的发展时期。令我们倍感欣慰的是:我们实现了办学规模的扩大,进一步增强了办学实力;根据形势的发展和工作需要,顺利实施了新的机构设置;教师队伍在动态发展中得到优化;积极主动地应对学校改制带来的挑战;学校外部环境得到有效改善。经过全体教职工的团结奋斗,不但按计划顺利完成各项工作,而且有效地开创了工作新局面,使各方面的工作在改革中获得了稳步发展。
1、在人员变化比较大的情况下,学校整体工作运行良好,充分体现了龙涤中学的强大的凝聚力和很强的生存能力。
2、新机构设置运行良好,各方面职能都得到了有效的发挥。
3、教学常规措施得力,严格务实,教风和学风有了进一步改善。在阿城市教育教学常规检查中,我校获得了第2名的好成绩。顺利通过阿城市两年一度的科研检查。特色教育顺利推进。由刘艳秋、李桂芹等老师辅导的初中希望杯竞赛成绩喜人,在阿城总共17枚奖牌中,我校获得7块,且有2块银牌。唐云龙、王玲等老师参加阿城市第二届高中青年教师探索课大赛,均获一等奖。董伯韬老师承担哈市高中英语一体三重扩大实验并做公开课,李传波老师的基于网络环境下的物理探索课,赵静老师参加由哈尔滨电教馆组织的哈市课改实验区现代教育技术与课程整合教学实践活动并做示范课,马代民、何俊丽老师的新课改公开课,都得到了有关部门和专家的好评,产生了积极而良好的影响。学校连续第十次获得哈市大面积提高教学质量先进学校称号。
4、德育工作又有新的进展。 ……此处隐藏12615个字……健康的体魄和自信的心理,从而快乐成长。
1、落实每天锻炼一小时,抓好大课间和晨练,完善大课间的三操(体操、眼保健操、特色操)
2、加强体艺教育,体育要开设2个项目,中高年级各一个项目,全校普及乒乓球。
3、进一步完善考核制度,建立考核等级制度。艺体培训教师要按照考核发放奖励。
4、开展一次体艺展示活动,邀请家长参加。
5、进一步完善学校综合素质评价体系。所有学生素质测评都要建立电子文档。
(二)抓好快乐德育工作,让学生在安全、健康快乐的环境中成长,立德树人。
1、开展“道德电影”活动,每周学生可观看一部由老师推荐的精选影片,然后进一步交流,每个学期要举行一次道德电影观后感征文比赛。
2、继续推动“校园广播”工作。在3-6年级选拨优秀人才,组建小分队,教师指导学生组稿、播音等工作。
3、加快“快乐班会”研究,本学期各班开展一次班队活动展示课,学校组织优秀班会课评比。
4、加强传统文明礼仪训练、中华文化传承,让所有的学生都学会制作一件小礼物(例如中国结),在父亲节、母亲节等传统节日中将自己完成的作品赠送给自己的父母或亲人,坚持诵读《三字经》、《弟子规》。
5、加强安全教育,完善安全设施建设,积极排查安全隐患。积极开展交通、自卫、防灾等知识的普及,每天课间操坚持做好安全演习。
6、不遗余力的抓好养成教育,每周坚持一次仪容仪表的突击检查。
(三)抓好书香校园工作,让学生养成良好的阅读习惯。
1、学生每天诵读《三字经》、《论语》、《弟子规》,每周上一节经典诵读指导课。
2、每个学期开展一次阅读演讲比赛活动。
3、每个学期举行一次“阅读之星”“书香宿舍”“书香班级”评比。
4、坚持落实“六年影响一生”的阅读书目,指导学生购买好必读书目。
5、开展一次课外阅读指导展示活动课,邀请家长参加,加强对学生进行阅读方法的指导。
6、每个学期举行2次阅读测试,并对前10%的学生给予奖励。
7、抓好教师读书活动,开设“教师讲坛”,教师每周一次。
8、建立个人教育博客,读写结合,不断提升自己的教育教学理念。
(四)抓好有效课堂建设工作,让学生学会学习,成为学习的主人。
1、加强备课组、教研组建设,每个学期进行一次优秀教案、优秀作业评比。
2、年级建立备课资源库,收集整理所有备课资料。
3、完善集体备课形式,提倡研讨与实践相结合。要求教师建立学生错题档案,每学期人人有一节成功教学案例。
4、抓好课程标准的学习,备课本第一页是本学期新课程标准的目标要求。认真分析教材,做好计划,教案本第二页是教学工作计划。让计划和课标成为行动指南。
5、语文开展阅读、写作、识字等主题教研活动,推行主题阅读教学;数学加强教材分析,分块进行教研,重点研究计算教学;英语每个年级依据每本书的课型来建立一个教学模式及教学顺序,如有Let’s learn 的课型;也有Let’s talk的课型;也有Read and write的课型等等,每本书的每个单元都是这几个课型,很有规律,按课型建立教学模式会更有效率一些,当然然后可以再细化到单词、短语、句子、短文的工作。每堂课都要有明确的教学目标和任务,在黑板的角落处可写上“今日英语任务”,从而将任务落实到每个学生。综合科目按照体艺要求开展好教研活动。
6、每次月考,抓好课外阅读、英语单词、数学计算专项考核工作。
7、积极推行高校课堂,开展小组学习研究。“授之以鱼,不如授之以渔”。我校推行“先学后教、当堂达标”的高效课堂教学模式,以求实现“四个改变”:①改变“教”与“学”的顺序,实施先学后教。②改变“教”与“学”的主次,以学生学为主、教师教为辅。③改变“学”与“教”的关系,以学定教,以教促学。④改变“教师”与“学生”的关系,学生成为学习主体,教师发挥主导作用。课堂上把时间权、探究权和话语权交还给学生,力求让每一个学生在自主中学习,在课堂中达标!
(五)抓好校本课程开发工作,让学生个性化发展,形成学校特色。
1、科学课走进实验室,旨在提高学生的科学素养,激发学生探究科学奥秘的兴趣。
2、3-6年级开设“主题阅读课程”,提高学生阅读能力。
(六)抓好师资队伍建设工作,让学生亲其师信其道,完善教师评比制度。
1、管理队伍建设:(1)加强理论学习,本学期每个管理人员都要阅读一本管理类书籍,并开展读书报告会。(2)坚持管理人员期初谈计划,期中谈工作小结,期末谈工作总结,接受教师无记名测评。(3)坚持在周会中,及时指导管理人员工作方法。(4)管理人员坚持每周听课不少于三节,提高课堂领导力。
2、班主任队伍建设:(1)加强理论学习,所有班主任阅读《如何做一名优秀的班主任》,抓好班主任职业道德教育;(2)坚持优中选优的原则评聘班主任;树立班主任工作榜样,及时推广学校优秀班主任,开好一次班主任经验交流会;(3)组织班主任外出学习一次,开阔眼界,拓宽思路。(4)坚持写好给家长的一封信,及时积累班级故事和教育案例,每个学期举行一次评比。
3、教师队伍建设:(1)抓好教师职业道德教育和教育法规教育;(2)通过校本培训、走出去学习、师徒结对等形式进行教师专业培养。(3)新教师要上好转正课。(4)提供不同平台,让教师参加各种比赛活动,在比赛中成长。(5)每个教师每个学期必须写好一篇教学随笔。
4、生活教师队伍建设:(1)加强生活教师队伍的培养,要教给孩子丰富的生活知识,教孩子自理自立:培养孩子良好的就餐习惯,帮助孩子洗好衣服,督促孩子洗漱,教孩子叠被子,整理衣物,为孩子们提供无微不至的服务。(2)开展星级生活教师评比活动,树立榜样。(3)每个学期组织一次生活教师技能培训。
(七)抓好招生工作,巩固在校学生,努力做好新生住宿生的入学工作。
1、做好在校学生的稳定工作。关心新生、跟踪流失生。关注异常学生的思想动态,特别在期中和期末时分别跟每位学生交流一次,发现异常情况,马上处理。对进步学生(无论是成绩、思想、做了好事等)都要用喜报形式向学生家长报喜。
2、做好小六升初中、幼儿园升小学工作。
3、组建信息平台构建家校联系渠道和网络,助推家校沟通合作。
(八)抓好宣传工作,提升学校品味,提炼六年影响一生的办学措施,逐步形成学校特色。
1、网络宣传:做好学校网络,通过校讯通及教育平台,及时宣传学校发展。
2、媒体宣传:及时总结、及时整理各级媒体对学校的报道。
3、校报宣传:每个学期制作2期校报,及时总结学校工作,及时宣传学校发展。
4、利用手机信息平台、校园广播等形式及时发布学校动态,及时宣传学校成绩。
相信在各级领导的支持下,通过所有教师的共同努力,我们一定能够实现我们的工作目标。
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