红领巾广播稿

红领巾广播稿15篇

有在广播站锻炼的学生都知道，广播前一般都会预先准备好广播稿，没有广播稿就不会有好的节目效果，广播稿我们应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的红领巾广播稿，希望能够帮助到大家。

一、首先让我们带大家走进《普通话知识问答》，去了解一下普通话的相关知识。

甲：问你个问题，你知道每年9月的第三个星期是什么日子吗？

乙：我当然知道，是全国推广普通话宣传周。

甲：哦。你能给我们介绍一下吗？

乙：好吧。“推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称，经国务院批准，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。

甲：是的，普通话是我国的通用语言，它是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

乙：国家通用语言文字是指什么呢？

甲：指普通话和规范汉字。

乙：我国语言文字的基本政策是什么呢？

甲：指 国家推广普通话，推行规范汉字。

二、下面我带大家一起走进《故事小乐园》。

乙：说起推广普通话，我听到过有这么一个故事，叫乡村面馆。说的是在一个偏僻的农村，一个游人路过，因为肚子很饿了就走进一家面馆，说“有什么好吃的，快烧一点，我吃了要赶路。”可这家小面馆由于有特殊原因今天不营业，所以回答说：“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面，他想“面也行”，就点点头坐在那儿等了。过了好一会儿，不见有动静，就火了，说：“面条，快，怕我不付钱吗？”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲，没有”，一个说：“冬瓜面也可以，为什么不给我去烧？！”一个说：“咪就咪，吵啊咪——”意思是：没有就是没有，争吵也没有。一个说：“还有炒面，为什么不早说？”。本来是一个很简单的意思，现在是越扯越远了。所以我们一定要推广普通话，并且学好普通话，才不会闹笑话。

乙：是啊，我们热爱我们的祖国，就要写好我们祖国“国”字型的汉子。

甲：对，要写好规范汉字，就要从课堂上认真听讲、从正确书写汉语拼音、从一笔一画做起，做到读写姿势正确，作业干净整洁。

乙：同学们，让我们认真做好普通话的推广者、做好语言汉字的书写者，与文明同行吧！时间过得真快，这次的红领巾广播就到此结束了，感谢大家收听，下周同一时间再见！

甲：敬爱的老师们

乙：亲爱的同学们

合：大家早上好！

甲： 伴随着欢快的乐曲，我们新城二小“红领巾”广播又和大家见面了。

乙：本次红领巾广播由我们四3班主办，我是主持人贝贝。

甲：我是主持人（欢欢）。今天由我们两个给大家主持节目，希望大家能够喜欢。

乙：这次红领巾广播的主题是———《学法、懂法、做守法小公民》

甲：12月4日是我国的法制宣传日。

乙：“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。

甲：近年来，国家制定了一系列的法律法规，加强法律宣传，广大人民群众的法制观念得到普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强，我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。

乙：青少年是祖国的未来，民族的未来、希望。今天的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在，是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。

甲：邓小平同志说过：“法制教育要从娃娃抓起。”作为新时代的学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的小公民；我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，不损害他人和社会的利益；我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

乙：《未成年人保护法》第十四条，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：

（一）旷课、夜不归宿；

（二）携带管制刀具；

（三）打架斗殴、辱骂他人；

（四）强行向他人索要财物；

（五）偷窃、故意毁坏财物；

（六）参与赌博或者变相赌博；

（七）观看、收听的音像制品、读物等；

（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；

（九）其他严重违背社会公德的不良行为。

甲：我们在打击犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：

1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。

2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥善保管；二是外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去哪里，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击；二是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。

乙：同学们，认真的想一想，今天，我们坐在宽敞明亮的教室里学习，为我们今后的成长创造了有利的学习条件，平时有父母的衣食之奉，老师的谆谆教诲，机会难得，来之不易，大家不要辜负了父母“望子成龙、望女成凤”的那种期盼之情，不能辜负了老师对你们的培养，更不要辜负了国家和人民寄予你们的厚望。

甲：只有珍惜今天，努力学习，勤奋刻苦，奋发向上，才能谈得上对得起国家，对得起人民，对得起老师，对得起养育自己的双亲……

乙：同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

甲：优美 ……此处隐藏17630个字……到烦恼时，而他们可能根本没意识到，要把自己的想法及时、主动地与家长交流。对于有些大人们之间我们个人力量无法改变的事不妨不去过问。人人都希望拥有幸福、温暖的家庭，如果不幸你的家庭不够幸福，请不要难过，这是给你的一个小小考验。生活要求你更加自力、自信、自强，不妨换个想法，战胜困难，也许你可以练就比别的同学更强壮的翅膀，比他们飞得更高、更远。

（A）：为自我形象烦恼的同学，我们送上一个词：自信；送上一句话：天生我才必有用。每个人都有自己的优点，也都有一定的不足，千万别为自己一方面的不足把自己全部否定掉。

（B）：同学们，每个人成长的道路都不可能一帆风顺，勇敢坚强的你一定不会轻易地被小小的烦恼压倒。不是有这么一句歌词吗，“阳光总在风雨后”，相信战胜了困难我们可以看到更加美好的明天。 下面就为大家带来这首歌《阳光总在风雨后》：

（播放歌曲《阳光总在风雨后》）

合：阳光总在风雨后，请相信有彩虹。三（3）班全体任课教师携全班同学祝全体老师们身心健康、工作快乐！愿全校同学活泼快乐，幸福成长！

A: 同学们，老师们，在动听的乐曲声中。

B: 在真诚的祝福声中。

C：我们的节目也已经接近尾声了。

A：交出你的真心

B：付出我的真情

合：亲爱的老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。

B:将城市做优做美是每一个市民的愿望，可持续发展也已成为大家共同的追求。由此，生态城市的概念越来越深入人心。那么什么是生态城市呢？

A:生态城市是根据生态学原理，应用生态、社会、系统等工程技术建设的社会、经济、自然可持续发展，物质、能量、信息高效利用的人类聚居地。生态城市应满足以下标准：(1)广泛应用生态学原理规划建设城市，城市结构合理、功能协调。(2)保护并高效利用一切自然资源与能源，产业结构合理，实现清洁生产。(3)采用可持续的消费发展模式，物质、能量循环利用率高。(4)有完善的社会设施和基础设施，生活质量高。(5)人工环境与自然环境有机结合，环境质量高。(6)保护和继承文化遗产，尊重居民的各种文化和生活特性。(7)居民的身心健康，有自觉的生态意识和环境道德观念。(8)建立完善的、动态的生态调控管理与决策系统。

下面我们一起来看一看我们昆山是如何建设生态城市的。

B:“绿水青山就是金山银山，环保优先才能实现率先”，这是昆山市在环境保护过程中提出的又一新理念。为彻底改变高消耗、高污染的粗放型经济增长方式，昆山市积极推进循环经济建设，走出了一条资源消耗低、环境污染少、经济和环境协调统一的发展道路。

A:循环经济是一种生态经济。与传统经济相比，它倡导的是一种与环境和谐的经济发展模式。循环经济要求把经济活动组织成一个“资源-产品-再生资源”的反馈式流程，其特征是低开采、高利用、低排放。在昆山，无论是制造业还是服务业，都按照集中开发的原则去实施，推进工业向园区集中，农民向城镇集中，居住向社区集中，彻底改变了“村村点火、处处冒烟”的布局。目前，我市90%的工业产值来自各类园区，60%以上的人口生活在城镇，初步实现城乡空间合理布局、资源集约利用的格局，加快推进了城乡一体化进程。

B:在城市建设中，昆山市十分注重环境建设，高度重视城市总体规划，在对产业布局和产业规划进行优化，减少工业污染的同时，重点抓好城市景观建设，娄江两岸、金浦湾景观园、玉峰山风景旅游区等绿化景观带的建设，集生态、景观、人文于一体，加大了绿化建设、水环境整治和大气污染防治力度，着力改善城市的生态环境。森林公园、城市公园、前进东路绿化带的建设，使城市绿地面积大幅度增加，城区绿化覆盖率达30％左右。同时，生活污水处理、机动车尾气污染防治、农业污染防治、河道清淤也大见成效。

A:各镇实行农民集中居住，生活垃圾入箱、生活污水全部截流处理，秸秆还田，使用煤气。改变了过去农村污水横流，垃圾随处可见的场景。全市已有150多家企业通过ISO14000环境管理认证，60多家企业通过清洁生产审核。昆山钞票纸厂利用高科技减污、节能、降耗，实现资源循环利用，成为首批“国家环境友好企业”。

B:近几年，昆山就IT产业固体废物的减量化、再利用、资源化循环做出了不懈的努力，全市已建成各类别资源再生利用环保企业近20家，年消化危险固废8万多吨，在拓展环保产业发展空间的同时，也最大限度地减少对环境的影响。

A:下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《好心眼儿巨人》。

《好心眼儿巨人》是达尔所著，该书1982年获英国儿童图书奖。1984年获德国青少年文学奖。1986年获世界图书挪威语版和德国语版青少年奖。1997年收入“过去二十年最佳图书”的好书指南一列。

这个童话讲的是一个女孩和一个巨人的故事。巨人国里，一般巨人都长得很高，都有50英尺，只有一个巨人显得很矮，仅仅是25英尺，所以其他巨人从来不认为他是巨人，而叫他“小矮子”。不同的是，50英尺巨人们是要吃人的，吃人的时候就像嚼豆子，他们称人为“人豆子”。而小矮子巨人却是个不吃人的好心眼儿巨人。他只吃难吃的大鼻子瓜，所以有点发育不良。他会制造梦。当别的巨人每天晚上跑到世界各地吃人的时候，他却悄悄地来到小朋友的窗前，把好梦用小号吹进孩子们的头脑里去。可是小朋友却从来不知道他的存在。直到有一天，一个名叫索菲的小女孩发现了他。他怕被别的巨人发现，就把索菲带回了巨人国，藏在自己的洞里，为了保护索菲，他勇敢地和喝血巨人斗志斗勇。他收藏了几千几万个梦。他带索菲去梦乡捕捉甜美的梦，也把恶梦紧紧的封在瓶子里，以免它们跑到小朋友的头脑里去。索菲差点儿被坏巨人吃掉，是好心眼儿巨人保护了她。他热情又天真，而且很听索菲的话，他还经常把索菲放在他的耳朵里带着她飞。为了阻止其他巨人继续吃人，他和索菲一起为女王配制了一个逼真的梦，成功的说服了女王，并最终制服了巨人。

《好心眼儿巨人》是对传统童话中巨人形象的颠覆。在达尔的笔下，好心眼儿巨人具有人类最美好的特质：善良、好学、爱心、平和等等。

合：今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。

新学期的第一天，我们江滨实小举行了一场有着特殊意义的开学典礼。

典礼上，八位大哥哥大姐姐带领我们温习了“八礼四仪”的内容，老师带领我们进行了5A志愿者的宣誓。这让我不禁想起了寒假中，我和我的小伙伴们一起进行的假日小队活动，活动的主题是慰问老年公寓的孤寡老人。在那里，我们帮爷爷奶奶们带去了节日慰问品，陪着他们一起聊天，还帮他们打扫了房间。看着爷爷奶奶们的笑容，我们别提多开心了!这次的活动让我深深体会到了“服务他人，快乐自己”的真谛。老年公寓的爷爷奶奶们的笑容，至今仍深深印在我的脑海当中。

在今后的学习和生活当中，我会牢记5A的要求：丰厚知识，学习技能，帮助他人，服务社会。践行文明礼仪，发扬“5A”精神，“爱自己、爱学生、爱同伴、爱自然、爱社会”，为创建文明和谐社会贡献力量。我相信，我一定会做得更好!