活动策划方案

有关活动策划方案模板6篇

为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的活动策划方案6篇，欢迎阅读与收藏。

活动策划方案 篇1

一．活动背景

当今社会变革引起了人际关系、生活节奏的改变，学习压力，心理危机成为困扰社会、困扰当今大学生的重要问题。为丰富同学们的课余生活，关注心理健康，提升大学生心理素质。心理健康是大学生全面发展的基本要求，也是将来大学生走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高成次发展发展的重要条件。为此，我们在五月“我爱我”心理健康活动月中举办以“悦纳自我，我爱阳光烂漫的生活”为主题的团日活动。

二．活动主题

悦纳自我，我爱阳光烂漫的生活

三．活动目的

心理健康月活动旨在提高同学们对心理健康教育的关注，丰富学生的课余生活。使同学们进一步认识自我，接纳自我，释放压力，抛却焦躁、自卑、忧郁，收获坦然、自信、惬意。心理健康月活动旨在培养当代大学生自立、自强、自律的良好心理素质。锻炼自己的社会交往能力，使自己在变幻复杂的社会环境中做出适合自己角色的正确选择。是当代大学生敢于面对困难、挫折、与挑战。追求更加完美的人格，为未来发展奠定坚实的心理基础。

四．活动时间

五．活动地点:综合楼415

六．参加人员

1.经济与管理学院工商系人力资源管理17-2班全体成员

2.大学生心理健康任课老师XX（待邀）

3.经济与管理学院工商系人力资源管理17-2班副班胡振鹏

4.经济与管理学院心理健康活动部部长兰润林

七．活动内容及具体安排

(一）解压魔法卡

1.制作如干卡片，在卡片上写下心理健康小常识及解决心理小问题的方法。

2.用麻绳把卡片串上挂在综合楼、图书馆、一号楼、二号楼、东西区食堂宣传栏处。

（二）心愿对换

1.参与者在心愿卡上写下自己近期的小愿望。

2.把二十五个男生编为1到25的编号，由女生随机抽取编号。

3.依据抽到的编号两个人一组，坐一起，向对方分享自己近期的.心情，状态。时间为15-20分钟。

4.最后交换心愿卡，在近期内互相完成对方的小愿望。

（三）舞动，释放

全体参与者跳小舞蹈，进行放松，释放。

（四）击鼓传花

做击鼓传花的游戏，被传到者上台，可以在大家面前做任何不违道德、法律的事情。

（五）笑语连连

看喜剧小片锦集，时间为45-60分钟。

（六）结束语

八．活具体安排

1.组织者：XX（总体调度分配工作）

2.活动组：XX（准备喜剧小片；小舞蹈的音乐；PPT的播放），XX（收集心理健康常识及排解压力的小方法）

3.道具组：XX（准备：卡片，编号纸条，麻绳，花）

4.制作组：XX（制作卡片—绘画卡片，在卡片上写心理健康小常识及排解压力的方法）

5.机动组：XX

6.会场设计：XX

7.摄影组：XX（负责摄影，宣传）

九．活动注意事项：

1.到场人员都能参加到活动中。

2.关注参与者的情绪变化，及时发现情绪异常的加以积极引导。

十．宣传

1.通过QQ,微信等网络平台进行活动主旨宣传。

2.编写新闻稿，进行活动成果宣传。

十．预算

活动策划方案 篇2

一、活动意义：

扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让幼 儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，特开展“庆三八——我为妈妈洗脚”感恩活动。引导幼儿了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。

二、活动时间：20xx年3月8日

三、活动地点：一楼塑胶场地

四、活动准备：

幼儿——洗脚盆、毛巾

教师——横幅、音响、椅子、温水

主持人：小三班老师

五、活动过程：

1、主持人：今天是3月8日，即国际妇女节，世界各地都在举行庆祝活动。为了我们能健康快乐地成长，妈妈付出了很多很多，作为妈妈的宝贝，我们又该做些什么呢？我们是不是应该在这样特殊的日子里，采取一点行动，向妈妈表达一下自己的感激之情呢？平时都是妈妈帮我们洗脚，今天就让我们也为妈妈洗一次吧！

给妈妈洗脚详细活动方案三篇策划书 策划方案

2、活动开始:(事先由各班老师负责把温水倒好)

（1）请妈妈坐好。

（2）对妈妈说一句真诚的祝福。

（3）给妈妈洗脚、擦干。

3、各班节目表演。

幼儿起立，分班级表演诗歌朗诵或歌曲演唱。

4、结束语：

主持人：今天我们为妈妈洗脚只是表达我们对妈妈的感谢之情的形式之一，其实在生活中我们表达感情的方式还有很多，也许是画给妈妈的一幅画，也许是给妈妈洗洗碗，甚至只是给妈妈捶捶背，妈妈都会感到很欣慰很感动她们对自己儿女要求真得很少。在这个特别的日子，让我们大声地对妈妈说：妈妈节日快乐，妈妈我爱你！

活动策划方案 篇3

男：相聚团旗下

女：永远跟党走

男：尊敬的各位评委各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好！

男：正值全院深入学习实践科学发观，促进学院又好又快发展之际，为在我院广大同学中更好的宣传党团知识，使同学们更加的了解中国共产党和中国共产主义青年团，进一步掌握中国共产党和中国共产主义青年团的基本理论和基本知识，坚定共产主义信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力为学院的迎评创建贡献自己的力量。

女：由院团委主办，院青年联合会承办的xx职业技术学院第五届科技文化艺术节系列活动---第五届“党团知识”竞赛决赛在此正式拉开帷幕。

男：在比赛正式开始之前，首先为大家介绍莅临本次竞赛现场领导有--------

女：让我们来认识参加本次比赛的各代表队他们是： 机电工程系团总支代表队、 建筑工程系团总支代表队、 经济贸易系团总支代表队、 信息工程系团总支代表队和 人文系团总支代表队，让我们再次以热烈的掌声欢迎各系代表队的到来。

男：本次竞赛试题形式为：必答题 抢答题 限时作答题 风险题

女：让我们进入本次比赛的第一个环节--必答题部分，规则为：

（1）必答题部分由每队任意一名队员代表回答，回答时另三名队员不可补充，回答不完全时，按答对要点给分。

（2）各系参赛队依次轮流答题，底分为100分每答对一题加10分，答错不扣分，每队答5题，每题限时20秒，时间到时计时员提醒选手，选手必须等主持人陈述完题目后方可作答，不得抢答，超时作答不加分。

（3）得分评判以主持人宣布分数为最终结果，加入基本分，选手对给分如有异议，可场外申诉，但结果不变。有请第一组代表上台抽题。

男：有请第一组代表回答问题：----计时开始…

女：第一轮比赛已经结束，让我们来看看场上比分情况------

男：在次回到比赛现场，我们将进入下一轮比赛部分--抢答题，规则为：

本轮比赛将采用起立式抢答，抢答题部分由主持人陈述完题目后，符合比赛规则的代表队获答题权，如有异议由评委给予仲裁解决；主持人未宣布开始抢答时，选手起立或抢答，则此队停答一轮，题目答对得10分，答错扣10分，限时20秒作答（共有12道抢答题）。请听题：

女：报分

男：现在场上的比分已经逐渐拉开距离，场上队员经过这样紧张激烈的抢答题之后想必也是有些疲劳，现在请我们的队员看下视屏短片放松一下。

女：好，让我们回到比赛现场，进入下一轮比赛部分--限时作答，规则为：每队有两分钟时间答题，在两分钟时间答题。在两分钟内参赛队尽可能多的答题，答对一题加10分，不会答的可放弃进入下一题 ，时间到时计时员提醒选手，选手应停止作答，请第一组队员代表上来抽题。

男：报分，最后我们要进行的是风险题比赛，顾名思义就是存在一定风险，但又有很大转机的题目，我们的参赛队就要把握这最后的机会了，规则为：

（1）风险题将放入abcde五个信封中，各参赛队可选择答或不答。答题顺序从分数最低队开始，比赛只进行一个循环，答对一题得40分，答错扣20分，回答不完全，由评委酌情给分。比赛答题时间为30秒，最后5秒计时员提醒选手。

（2）队员答题时可求助现场智囊团代为回答，智囊团成员必须上台回答，场下选手不得作任何提示，每题答题时间最长不可超过30秒。有请-----上台抽题。

男、女：公布各队分数，宣布比赛结束。

活动策划方案 篇4

一、活动背景：面对全校师生，以传播信息部为主线，摄影为辅助，举行一次参

加者实地拍照摄影活动，信息部后期制作并传播。

二、活动主题：《微摄影微生活》

三、活动目的：传播校园文化，让信息部真正在网络校园需求起来

四、活动宗旨：在信息中传递你我的快乐

五、活动意义：宣传信息部、增大信息部吸引了、为广大爱旅行爱摄影的人提供一次记录的平台活动

六、组织机构：

主办单位：广东XXXX术学院

承办单位：管理学院团总支学生会信息部

协办单位：广东XXXXXX业技术学院摄影协会

七、活动内容：

分别去不同的地方沿行记录并拍摄，（地点由信息部人确定）途中的活动和娱乐由信息部成员规定两个，另外收集参加学生的意见，希望有什么娱乐，留两个名额，本活动参加者经费自费。回校后收集同学们的照片和视频，制作出来，再发放给参加的同学、部门，图片和纪录片在全校各大微博、海报上展示。本策划方案对于喜欢旅行，喜欢团体活动，喜欢拍摄，不受院系拘束，交友合作的同学们有极大的吸引力。

活动策划方案 篇5

为丰富广大教职员工校园文化生活，提高教职工身体健康水平，调动教职工健身和工作的积极性，经学校研究，决定本学期开展以下教职工文体系列活动。具体活动方案如下：

一、篮球：

1、参加对象：男教职工

2、活动时间：每周三下午第三节课后或每周二晚上6：00~7：30(每周至少1次)

3、活动地点：艺体楼一楼篮球场

4、负责人：z

二、健美操：

1、参加对象：以女教职工为主

2、活动时间：每周三下午第三节课后16：10~17：10(每周至少1次)

3、活动地点：艺体楼一楼舞蹈室

4、负责人：z

三、羽毛球：

1、参加对象：男、女教职工

2、活动时间：每周二晚上6：00~7：30

3、活动地点：艺体楼一楼篮球场

4、负责人：z

四、登山：

1、参加对象：男、女教职工

2、活动时间：周六或周日

3、活动地点：户外

4、负责人：z

活动策划方案 篇6

根据教育部办公厅《关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》和江苏省教育厅办公室《关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》以及常州市委宣传部等部门《关于举办常州市20xx年全民终身学习活动周的通知》（x教终[20xx]x号）和《关于举办xx区20xx年全民终身学习活动周的通知》（x教字〔20xx〕x号）的文件精神，结合本校实际，特制定“xx实验学校20xx年全民终身学习活动周方案”。现将具体事项通知如下：

一、指导思想

以“科学发展观”为指导思想，以倡导全民学习、终身学习、提升市民素质以及建设文明城市为目标，推动全民树立终身学习的理念，不断提高全民综合素质和文明程度，进一步完善终身教育体系、建设全民终身学习的学习型社会。通过“全民终身学习活动周”系列主题教育活动，在全社会营造“推动全民终身学习，建设学习型xx”的良好氛围，使全民终身学习转变为实践行动。

二、活动目的

1、树立终身教育理念，弘扬勤奋好学精神，激发师生向上，推动校园和谐文明。

2、通过全民终身学习活动，着力推动非遗文化进校园，促进学校文化发展，提升学校凝聚力，构建全民学习、终身学习的学习型学校。

三、活动主题：“推动全民终身学习，建设学习型xx”。

四、组织领导

组长：吕水庚

副组长：张五芳、戴玲慧

成员：张俊、杨国庆、贺红霞、耿春琴、何瑛、陈艳

五、活动时间：20xx年10月24日—10月30日。

六、活动内容

1、启动仪式。举行升旗仪式和国旗下的讲话，倡导全体师生树立终身学习理念。

2、氛围营造。制作主题宣传横幅，挂于校园内。北门电子屏：“全民学习，终身学习，促进人的全面发展”。南门电子屏：“学习让生命更精彩，学习让梦想更高远”。

3、六个一活动

（1）主题晨会。开展“非遗文化进校园”主题晨会活动。请各班写好计划提纲，并于当日上交学校。

（2）学习沙龙。组织教师围绕“非遗文化进校园”专题，开展学习体会交流活动。交流要有主题和发言稿，时间控制在3分钟。

（3）征文评比。教师参观xx博物馆等非遗展馆，撰写“我喜欢的非遗文化”征文。

（4）文化宣传。10月29日前，三~六年级每班围绕一个非遗文化专题制作一份宣传小报上报学校参评。10月30日，学校将择优印成宣传品，制作成版面进行展览。

（5）作文竞赛。四~六年级开展“我喜欢的非遗文化”作文竞赛。

（6）主题讲座。举办一场“xx非遗文化”家校培训活动。

4、总结表彰。

七、活动要求

每次活动结束后，各负责人要及时做好总结工作，并将活动总结和活动照片等材料打包后发送到张五芳邮箱。

　　xx实验学校

　　二〇xx年十月十二日