趣味生活策划书

关于趣味生活策划书

“喜迎校庆六十周年”电信学院研究生趣味运动会

一、活动目的

20xx年4月21日是西安工业大学建校六十周年。经历六十年的风风雨雨，西安工业大学如今成为陕西省人民政府和中国兵器工业集团公司共建院校，及陕西省重点建设的高水平教学研究型大学，形成了博士、硕士、学士等学位层次完整的高等教育人才培养体系，并成为博士后流动站设站单位，学校正朝着建设特色鲜明、影响广泛的高水平教学研究型大学的目标昂首前进。

为了迎接庆祝学校这一承上启下、继往开来，并具有里程碑意义的时刻的到来，为了激发同学们参加活动的积极性和团结合作精神，电子信息工程学院研究生部以“喜庆、务实、节俭”为原则，准备了轻松快乐并具有号召力的趣味运动。

二、活动内容

活动名称：“喜迎校庆六十周年”电信学院研究生趣味运动会

活动时间：20xx年3月20日

活动地点：学校篮球场场地

活动项目：“插秧”、双人多人绑腿跑、跳大绳、拔河、踢毽子、撕名牌、知识竞赛等

三、活动负责人

主席团：总负责人，负责组织和主持整个活动使之能顺利进行，并能对现场进行调控现和维持秩序；邀请嘉宾。

秘书部：负责活动经费的预算和申请以及确定活动场地的组织和控制人员以及评委，并设置活动奖励。

学术部：制作知识竞赛考察内容的卡片，需多做准备并且让大家提前了解“校庆六十周年”相关内容及比赛规则。

宣传部：负责活动的宣传工作，在宿舍楼、食堂等地进行横幅宣传和海报宣传，并进行网络宣传。

组织部：负责对活动进行策划，并组织和沟通同学积极地参加活动，提前登记参与者姓名。

文体部：购买活动相关道具及活动现场的布置。

外联部：负责拉赞助，联系商家和其他学院以及活动场地的申请。

四、活动步骤

（一）对活动进行宣传

（二）做好活动前期准备

（三）具体比赛，包含初赛阶段、决赛阶段、后期阶段

（四）活动结束进行奖品颁发及场地打扫

五、注意事项

当环境的变化应有相应的应变措施，提前查询天气等外界因素，如有雨天另行安排时间。

活动前期要进行大量宣传，做到每个参与者了解比赛项目环节以及学校六十年发展史和重大事件。

比赛期间注意一切不安全因素，现场必须保证同学们的安全。赛前进行热身运动，如发生突然事件，能正确及时地解决。

比赛期间各部门应相互帮助，共同负责整个活动的顺利进行。

策划人：XX 20xx年3月18日

XX学院“一院一特色”活动

主办单位：

承办单位：

XX学院团委 XX团支部 XX团支部 XX团支部 XX团支部

大 家 乐 趣 味 活 动 策 划 书 策划：20xx级经济与管理学院

主办单位：经济与管理学院

活动主题：小型趣味活动

指导老师:XXX

活动简介：该小型趣味活动是由：“打保龄球”、“你来比划我来猜”、“七彩连环炮”、“吹蜡烛”、“背靠背”、“夹弹珠”、“千钧一发”、“信任前行”八个环节组成。比赛是展现校园新生青春活力的平台。此外，通过在活动插入与观众互动的环节，增进学生之间的相互沟通与了解。

一、承办单位：20xx级经济与管理学院的四个专业团支部：

经济学团支部、电子商务团支部、市场营销团支部、

信息管理团支部.

二、活动目的：为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展，也为了促进各班级同学之间的合作交流，加强彼此间的联谊与沟通，塑造良好的组织文化与和谐气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊，也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力，享受活动带来的欢乐。

三、活动人员：以20xx 级经管学院学生为主，本校其他学院的学生自愿参与。

四、活动时间及地点：10月25日中午，第一食堂前空地。

五、活动流程：

(1)本学院的同学在自己所在的班级文艺委员处报名，各班文艺委员与活动前确定好参赛同学的人数，其他学院的同学可现场报名；

(2)活动过程中的裁判及各活动负责人从各专业选出活动前各裁判需要对各个活动的规则详细了解，做到公正严明，班级的出场次序及赛程安排由组织委员安排决定;

(3)比赛始终坚持”友谊第一，比赛第二“的原则;

(4)各班宣传委员组织好宣传工作，积极组织活动的相关工作，搞好活动预期效果，拟定好具体宣传方案并粘贴在校展览板上。

六、活动器材：由各个负责人根据赛程需要准备，罗列出器材清单统一发配。

七、奖项及奖品设置：起草赛程相应的奖品设置的方案，制定奖券，制定奖励规则，统一到生活委员负责处（设置奖品领取处）领取。

八、活动赛程内容及规则

活动一（背靠背）；

游戏方法：每次比赛由4组队员同时进行（负责人可根据实际情况稍做调整），每组两人。每组参赛人员使用背部、臀部、手臂合力将气球压破，不得使用尖状物品触碰气球。限时2分钟。

奖励方法:压破气球多的一组获得该回合的胜利(组内成员每人一张奖券)

活动二（夹弹珠）；

游戏规则：把一个装着水的和若干弹珠的小盒放在桌子上。两个参赛的同学用筷子分别从这个盒子中夹取弹珠，放到各自旁边的小杯子中，时间为一分钟。在这一分钟内，看谁夹的弹珠数量最多，多者获胜。赢家将得到奖券一张。

注意事项：

(1)弹珠在被夹到杯子的过程中，滑落就作废，不能重新将其夹起来放到杯子里。

(2)夹取弹珠时，必须用筷子，不能用手拿去，否则犯规。

获奖方法:夹球最多者获得该轮的胜利

（文件一由经济学统一负责 负责人：刘媛，徐安稳）

活动三（千钧一发）；

游戏规则：将两张桌子拼在一起，参与者手握水

杯，从桌子一头推往另一头，但水杯不能掉下桌子，用卷尺测量水杯与桌边界距离最短即为胜利者（距离相同者以杯内水多者胜出）。

奖励办法:从规定位置将此水杯推出停止后,根据水杯距离桌面距离依次颁发一,二等奖。

活动四（信任前行）；

游戏规则：参赛者两人一组，一名选手蒙上双眼，由队友言语指挥参赛者由起点手持乒乓球通过设定的障碍物，在规定的2分钟内最先将乒乓球投入指定位置，即为胜利。

注意事项：

（1）参赛者不能随意摘下眼罩，碰倒障碍物需重新返回起点再次开始。

（2）裁判注 ……此处隐藏8755个字……必答题：有六套题目，标记1、2、3、4、5、6。

每套题目中有五道题，包括判断题、选择题。每套题的难易程度一样，保证比赛的公平公正。答题时从A组选手开始，A组选手可以从六套题目中任选一套进行回答，比如A组选的是第3套题目，主持人点开第3套题目，让选手按着题目的顺序进行回答，答题时四个人可以商量，限时30秒,最后给主持人最终答案，答对一题加10分，答错不扣分。以此类推。最后F组回答剩下的最后一套题，因为每套题的满意程度一样，所以不存在不公平问题。全部回答完毕后，主持人公布这个环节每一组的分数。

2、 答题俱乐部二之抢答题：每一组派出一位选手，六位选手站在

同一水平线上，在选手的前方5米处有一张桌子，桌子上放着一个喇叭，在主持人念完题目，说“请抢答”后，选手跑向桌子，先抢到喇叭且按出声音的选手可以答题，回答时可以和自己的组员商量后再给出最终答案,答题限时30秒。答对加20分，答错扣10分。如果主持人还没说完“请抢答”就跑向桌子的选

手视为犯规，犯规的组不得参加本题的抢答和回答,选手们重新回到起点，主持人再次说“请抢答”，答题继续。六道题后，每一组可以换另一个选手上场答题，也可以不换,考虑到选手的体力问题，还有让其他选手也能参加。这六个选手的答题数目也是六道。十二道题目全部回答完毕后，主持人再次公布每一组的目前分数。

3、 眼睛、鼻子帮帮忙之相似物品的分辨：在选手前方桌子上放着

两样物品，分别标记着甲、乙。主持人会跟选手说这两样物品的名字，比如油和蜜，然后让选手辨认后在答题板上写出甲是什么，乙是什么。每组各派两名选手到物品前进行辨认，只能用眼睛看和用鼻子闻（根据不同物品辨别难度不同，有的只能看、有的可以晃动杯子、有的可以闻），然后回到自己的位置，将正确答案写在题板上，一起亮出答案。答对加10分，答错不扣分。这个环节有四道题目。题目全部结束后，主持人公布目前各组的分数。

4、 大家爱“动手”之动手题：

（1） 缺斤少两：主持人规定让每一组选手在没有秤的情况下，

根据平时经验，抓半斤糖于袋中，最后称量，看抓出的糖

的实际重量，取测量差值的绝对数，差值最小的最高分，即最接近的得10分，以此类推，8分、6分、4分、2分、0分。如果差值绝对值一样的话，两组得到一样的分数,

下一等分值取消(如最接近的两组得10分,下一组得6分).

（2） 缺斤少两：主持人拿出一个苹果，让每组选手掂量一下，

看苹果有多重，最后将重量写在答题板上，主持人公布苹

果的实际重量后，也是取差值的绝对值，差值绝对值最小

的最高分，即最接近的得10分，以此类推，8分、6分、4分、2分、0分。如果差值绝对值一样的话，得到一样

的分数,下一等分值取消(如最接近的两组得10分,下一组

得6分)。

（3） 削苹果：给每组选手发一个苹果和水果刀，苹果的大小和

重量要差不多的，水果刀的规格是一样的。让每一组选手 削苹果，评分标准是皮的长短和厚薄程度，依次加分，10

分、8分、6分、4分、2分、0分。

（4） 切胡萝卜丝：给每组选手发一个胡萝卜和刀，胡萝卜的大

小和重量差不多，刀的规格一样。让选手将胡萝卜切成丝，六位工作人员分别进行计时，评分标准是时间和切丝的质

量，依次加分，10分、8分、6分、4分、2分、0分。

最后主持人公布每组最终的分数。

5、抽奖：在第二环节和最后一个环节（主持人公布分数之前）结束时，设置一个抽奖环节。具体操作是，观众进场之前发给每一个人一个号码，然后把相应的号码放进抽奖箱中，由主持人抽奖或是由选手抽，抽中的观众有小奖品，总共抽六次。

3.4、颁奖

分数最高的前三名为一等奖、二等奖、三等奖，其他三组为纪念奖。

主 题：促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园 时 间：20xx 年 4 月中旬 地 点：操场 参加对象：五大组织与各组织团队 主办单位： 主办单位：学生会 承办单位：文体部 协办单位： 协办单位 校学生会其它各部门 活动负责人： 活动负责人 学生会文体部各干事 活动意义： 活动意义 以丰富校园生活为初衷，促进我校同

学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。 进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信 院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有 效更成功的进行。 以游戏竞赛的方式来传承南信精神， 发扬南信风貌。

活动介绍： 活动介绍：

1、活动形式： 活动形式：

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个 环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式 活动方式

(1)竞赛环节(14：30——15：30)

五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组 合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节 中比赛(每只参赛队为 4 人，男、女各 2 名) 只参 ，6 赛队抽签， 2 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

(2)娱乐环节(15：50——18：00) 由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队 4 人，至少有 1 名女队员) ，参加“游戏闯三关”游戏。

3、活动流程

(1)比赛器材的借取与场地布置。 (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备， 6 组进行 对 编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分 统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。 (3)引导干事对比赛规则进行讲解。 (4)选手入场开始依次进行体育关， 智力关， 趣味关的 闯关。 (5)比赛结束后， 将统计表送至奖品台， 由秘书部做最 终统计。 (6)干事进行娱乐组活动场地布置。 (7)娱乐组选手在引导下于后场区准备， 同上进行编号 但以 4 组为一次编号。 (8)选手入场依次进行闯关， 取每小组的第一名进行智 力终极 PK。

(9)赛结束后， 统计表送至奖品台， 由秘书部做最终统 计。评出

优胜。 (10)通知获奖队伍，与奖品台领奖。 (11)干事收拾场地，整理物品。

备注： 备注： 每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进

行全程跟进，进行一对一计分， 行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各 种原因的计分错误， 种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动 计分错误 的任何疑问。 的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计 奖项设置与经费统计

(1)竞赛环节 6 只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前 三名。 一等奖：1 个，电话卡 二等奖：2 个，电话卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元

三等奖：3 个，笔记本，笔 12 元×12 合计 ：400+400+144=944 元 (2)娱乐环节 每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。